اطلاعیه

توجه                                                     توجه

لطفا پس از مشاهده نظر دهید

با تشکر مدیریت وبلاگ

نور شناسي (فيزيك ابتيك)

نورشناسی، اپتیک یا فیزیک نور، شاخه‌ای از فیزیک است که به بررسی نور و خواص آن و برهمکنش آن با ماده می‌پردازد. نورشناسی به مطالعه حوزه مرئی، ماواء بنفش و زیر قرمز امواج الکترومغناطیسی می‌پردازد.

تاریخچه

در یونان باستان عقیده بر این بود که نور از چشم به سمت اشیا می‌تابد و بازتاب آن باعث دیدن و دیده شدن، می‌شود.موزی، ارسطو و اقلیدس  در سدهٔ ۵ و ۴ پیش از میلاد با استفاده از تئوری سوراخ‌سوزنی یا اتاقک تاریک تلاش کردند خلاف آن نظریه را ثابت کنند. آن‌ها در پشت دوربین‌های سوراخ سوزنی صفحه‌ای نیمه‌مات قرار می‌دادند تا تصویر بازتاب شده ی روی آن با چشم دیده شود.در قرن ششم میلادی، آنتمیوس در آزمایش‌های خود از دوربین تاریکخانه‌ای استفاده کرد.

اما ابن هیثم پدر علم نورشناسی یا فیزیک نور،در سده‌ی پنجم هجری/یازدهم میلادی، بود که رساله ای در باره نورشناسی نوشت و در نهایت تئوری دوربین سوراخ سوزنی را گسترش داد و در مشاهدات خورشید گرفتگی خود از وسیله‌ای به نام اتاقک تاریک استفاده کرد. او برای نخستین‌بار از دوربین سوراخ سوزنی و دوربین تاریکخانه‌ای در آزمایش‌هایش جهت بررسی خواص نور، استفاده نمود و آن را به جهان معرفی کرد.

ادامه نوشته

فيزيك هسته اي

معرفي فيزيك هسته اي

اول از همه چیز تعریف فیزیک هسته ای:فیزیک هسته‌ای بخشی از دانش فیزیک است که به خواص و ویژگی‌های هسته اتم‌ها می‌پردازد.
هسته ی اتم:
هستهٔ اتم ناحیه‌ای با جرم بالا است که پروتون‌ها و نوترون‌ها در آن قرار گرفته اند. اندازهٔ هسته از اندازهٔ خود اتم بسیار کوچک‌تر است, و تقریباً تمام جرم اتم را که از ذرات پروتون و نوترون سبب می‌شود در این ناحیه قرار دارد. تاریخچه هسته اولین بار توسط ارنست رادرفورد و در سال ۱۹۱۱ کشف شد او یک ورق طلا را مورد بمباران پرتو آلفا قرار داد طبق نظر تامسون باید تمام پرتو یا بازمی گشت یا عبور می کرد اما بعضی از پرتو ها عبور کرده و بعضی از پرتو ها به شدت باز می گردند پس او اینگونه نتیجه گرفت که جرم بسیار چگال و با بار مثبت(زیرا پرتو آلفا ۲ بار مثبت دارد) و متمرکز در محلی از اتم قرار دارد که بررسی های دقیقتر این محل را مرکز اتم مشخص نمود نام این محل هسته گذاشته شد.

ادامه نوشته

فناوری نانو

فناوری نانو یا نانوتکنولوژی رشته‌ای از دانش کاربردی و فناوری است که جستارهای گسترده‌ای را پوشش می‌دهد. موضوع اصلی آن نیز مهار ماده یا دستگاه‌های در ابعاد کمتر از یک میکرومتر، معمولاً حدود ۱ تا ۱۰۰ نانومتر است. در واقع نانو تکنولوژی فهم و به کارگیری خواص جدیدی از مواد و سیستمهایی در این ابعاد است که اثرات فیزیکی جدیدی - عمدتاً متاثر از غلبه خواص کوانتومی بر خواص کلاسیک - از خود نشان می‌دهند. نانوفناوری یک دانش به شدت میان‌رشته‌ای است و به رشته‌هایی چون پزشکی، داروسازی و طراحی دارو، دامپزشکی، زیست شناسی، فیزیک کاربردی، مهندسی مواد، ابزارهای نیم رسانا، شیمی ابرمولکول و حتی مهندسی مکانیک، مهندسی برق و مهندسی شیمی نیز مربوط می‌شود. تحلیل گران بر این باورند که فناوری نانو ، فناوری زیستی (Biotechnology) و فناوری اطلاعات (IT) سه قلمرو علمی هستند که انقلاب سوم صنعتی را شکل می دهند. نانو تکنولوژی می‌تواند به عنوان ادامهٔ دانش کنونی به ابعاد نانو یا طرح‌ریزی دانش کنونی بر پایه‌هایی جدیدتر و امروزی‌تر باشد.

ادامه نوشته

متا فیزیک 2

با سلام ، از آنچه به صورت مقدمه ارائه شد، می‌توان نتیجه گرفت که آنچه از نظر فیزیک غیرقابل توجیه باشد، مربوط به متافیزیک است. فیزیک و متافیزیک دو مجموعه مجزا هستند که هیچ وجه مشترکی ندارند. فیزیک محدود به فضا و زمان است، در صورتی که متافیزیک فراتر از فضا و زمان است. اگر علم متافیزیک در عالم ماده و منطق ما قابل اثبات نباشد و قابلیت درک و فهم برای همه را نداشته باشد، دلیل بر نادرستی آن نیست. همچنین یک سری ذهنیت‌های خیالی در رابطه با آن که مربوط به عالم ماورای جهان می‌شود، ربطی به متافیزیک ندارد

لطفا برای پیگیری موضوع به ادامه ی مطلب بروید

ادامه نوشته

نانو تكنولو‍ژي به زبان ساده

در نیم قرن گذشته شاهد حضور حدود پنج فناوری عمده بودیم، که باعث پیشرفت های عظیم اقتصادی در کشورهای سرمایه گذار و ایجاد فاصله شدید بین کشورهای جهان شد. متأسفانه در کشور ما بدلیل فقدان جرات علمی و عدم تصمیم گیری بموقع ، به این فرصتها پس از گذشت سالیان طلائی آن بها داده می شد که البته سودی هم برای ما به ارمغان نمی آورد، همچون فنآوری الکترونیک و کامپیوتر در دو سه دهه گذشته که امروزه علیرغم توانائی دانشگاهی و داشتن تجهیزات آن، هیچگونه حضور تجاری در بازارهای چند صد میلیاردی آن نداریم. فناوری نانو جدیدترین این فرصتها ست، که کشور ما باید برای حضور یا عدم حضور درآن خیلی سریع تصمیم خود را اتخاذ کند.

ادامه نوشته

صاعقه و رعد و برق

تغييرات سريع در وضعيت و شرايط جوي يكي از عمده ترين خطرات طبيعت محسوب مي شود. اين تغييرات گاه بسيار آرام و خزنده و گاه چنان سريع و آني روي مي دهند كه فرصت عكس العمل مناسب و به موقع را به انسان نخواهد داد. مشاهده آسماني صاف و آفتابي در صبحگاه، هرگز نمي تواند تضميني براي پايداري هوا و سپري نمودن روزي خوب و خوش در كوهستان محسوب گردد.　بنابر اين اگر براي حضور در طبيعت و محيط كوهستان به روند سريع تغييرات جوي بي توجه يا كم توجه بوده و يا آن را دست كم بگيريم به آساني به استقبال خطر رفته ایم. يكي از اين خطرات، «اذرخش» و ديگري «تندر» است كه بسيار سريع و آني روي مي دهند. بهتر است ابتدا تعريفي ساده از آذرخش و تندر داشته باشيم

دوستان برای خواندن ادامه ی مطالب بر روی قسمت ادامه مطالب کلیک کنید

ادامه نوشته

انرژي گرمايي

گرما و دما

گرما نوعي انرژي است به يك جسم داده مي شود تا دماي آن افزايش يابد.
دماي يك جسم را نبايد با مقدار گرمايي كه در آن جسم وجود دارد اشتباه كرد . دما معياري است كه از روي آن شدت گرما را حس مي كنيم جريان گرما هميشه از جايي كه دماي آن زيادتر است به طرف جايي كه دماي آن كمتر است مي باشد . همچنين مي توان گرما را مقدار كار انجام شده براي افزايش دماي يك جسم تعريف نمود . به طوري كه با توقف جريان گرما ، كار نيز متوقف مي گردد.
هنگامي كه جسم گرما جذب مي كند مولكولهاي آن كه انرژي بيشتري دريافت نموده اند سرعت ارتعاشاتشان افزايش مي يابد . مقدار گرمايي كه لازم است به واحد جرم يك جسم داده شود تا دماي آن به اندازه يك درجه افزايش يابد ، گرماي ويژه نام دارد . گرماي ويژه در اجسام مختلف متفاوت است.

فرايندهاي انتقال گرما

انتقال گرمايي به سه طريق :1- تابش (Radiation) ؛ 2- هدايت (Conduction) ؛ 3- همرفت يا جابجايي (Convection) صورت مي گيرد.
تابش: در اين فرايند انتقال گرما به صورت موج بوده و هيچ گونه ماده اي به عنوان هادي در آن نقشي ندارد . كليه اجسامي كه دماي آنها بالاتر از صفر مطلق باشد ( 273- درجه سانتيگراد ) قادرند از خود انرژي تابشي گسيل نمايند.
هدايت: در فرايند هدايت اتمهاي جسم هادي با دريافت گرما انرژيشان افزايش يافته و به ارتعاش در مي آيند ، سپس بدون آنكه خود نقل مكان كنند در اثر برخورد با اتمهاي مجاور ، انرژي خود را به آنها منتقل مي نمايند .
همرفت: در اين فرايند هم محيط مادي لازم است و هم خود ماده جابجا مي شود ، كه گرما نيز همراه با آن انتقال پيدا مي كند . جابجايي گرما با فرايند همرفت در گازها بهتر از مايعات صورت مي گيرد به همين دليل صعود و يا نزول گرما با فرايند همرفت توده هاي هواي گرم وسرد در جو مهمترين عامل انتقال گرما است .

انرژي جنبشي

انرژي اي كه هر جسم، صرفاٌ به علت حركتش دارد را انرژي جنبشي آن جسم مي نامند   

 

انرژي جنبشي جسمي به جرم  كه با سرعت  حركت ميكند، از حاصل ضرب نصف جرم آن جسم در مجذور سرعتش به دست مي آيد

رابطه هر چه جرم جسم و يا سرعت آن بيش تر باشد، انرژي جنبشي آن بيش تر است 

در اين رابطه، جرم  بر حسب كيلوگرم  ، سرعت  ، بر حسب متر بر ثانيه     و انرژي جنبشي  بر حسب ژول است.

متا فیزیک

سلام دوستان امروز میخواهیم که شما را با مبحث فوق برنامه و جالبی با عنوان متافیزیک آشنا کنیم.

آیا تا به حال به این فکر کرده اید که به جز این دنیا، دنیا های دیگری نیز وجود دارد.اگر به این موضوع مبهم فکر کرده اید،باید به شما بگوییم که درست فکر کرده اید و دنیای جدای دنیای ما وجود دارد که افراد عادی قادر به دیدن یا لمس آن نیستند.(البته منظور ما جهان پس از مرگ نیست)

در واقع این دنیا عالم جسم و ماده خلاصه نشده و عالمی با نام عالم روحانی نیز وجود دارد که شما را در مطالب بعدی با آن بیشتر آشنا میکنیم.

پیگیر این موضوع جالب باشید...

 

نمونه سوالات فصل سوم فیزیک 1(الکتریسیته)

نمونه سوالات فصل سوم فیزیک 1(الکتریسیته)
اگر تعداد ۱۰^۱۰الکترون از جسمی بگیریم چقدر بار الکتریکی در جسم پدید خواهد آمد و از چه نوعی خواهد بود؟	1
جسمی چند الکترون باید بدهد یا بگیرد تا۱۰-۱۰  کولن بار الکتریکی منفی در آن ایجاد شود؟	2
جسمی با از دست دادن چه تعداد الکترون دارای بار الکتریکی 2/3 کولن می شود؟	3
آزمایشهای الکتریسیته ساکن در کنار دریا بهتر جواب می دهند یا در کویر؟	4
جاهای خالی را با کلمات مناسب پر کنید     الف)  وظیفه مولد...............................است. 2) یکای شدت جریان الکتریکی ..............یا...................است	5
در یک مدار الکتریکی تعداد۱۰^۱۹*۸الکترون در مدت ۴۰ ثانیه از مدار می گذرد. الف) شدت جریان در مدار چقدرست؟ ب) در مدت 1 دقیقه چند کولن الکتریسیته از مدار می گذرد؟	6
شدت جریان در یک مدار5 A  است الف( مقداربار الکتریکی که درمدت3 S ازاین مدارمیگذرد چقدرست؟	7
در یک مدار الکتریکی  شدت  جریان الکتریکی را 2  برابرمی کنیم  .مقاومت الکتریکی چند برابر می شود؟	8
مقاومت لامپی ۱۰۰ اهم و شدت جریان ۱/۰ آمپراز آن می گذرد.الف) ولتاژ دوسر لامپ چقدر است؟  ب) بار الکتریکی که در مدت نیم دقیقه از لامپ می گذرد چقدر ست؟	9
روی یک اتوی برقی( 1000W و 200V)نوشته شده است الف)شدت جریانی که از مدارمیگذرد چقدرست؟ ب) انرژی الکتریکی مصرفی ماهانه اتو درصورتی که هفته ای یکبار و هر بار به مدت 5/0 ساعت روشن یاشد چقدرست؟                 ج) مقاومت الکتریکی اتو چقدر است؟

قانون اهم

قانون اُهم که به نام کاشف آن جرج اهم نام گذاری شده‌است، بیان می‌دارد که نسبت اختلاف پتانسیل (یا افت ولتاژ) بین دو سر یک هادی (و مقاومت) به جریان عبور کننده از آن به شرطی که دما ثابت بماند، مقدار ثابتی است:

که در آن V ولتاژ و I جریان است. این معادله منجر به یک ثابت نسبی R می‌شود که مقاومت الکتریکی آن وسیله نامیده می‌شود. این قانون تنها برای مقاومتهایی صادق است که مقاومت شان به ولتاژ اعمالی دو سرشان وابسته نباشد که به این مقاومت‌ها مقاومت‌های اهمی یا ایده آل یا وسیله‌های اهمی گفته می‌شود. خوشبختانه شرایطی که در آن قانون اهم صادق است، بسیار عمومی است.(قانون اهم هیچگاه برای ابزارهای دنیای واقعی کاملاً دقیق نیست چرا که هیچ ابزار واقعی وجود ندارد که یک ابزار اهمی باشد). معادله V / I = R حتی برای ابزارهای غیر اهمی هم صادق است اما در آن صورت دیگر مقاومت R یک مقدار ثابت نیست و به مقدار V وابسته‌است. برای اینکه بررسی کنیم که آیا ابزاری اهمی است یا نه، می‌توان V را بر حسب I رسم کرد و نمودار بدست آمده را با خط مستقیمی که از مبدا می‌گذرد مقایسه کرد. معادله قانون اهم اغلب بصورت:

بیان می‌شود چرا که این معادله صورتی است که اکثر اوقات همراه مقاومت‌ها بکار برده می‌شود.

چند نکته مهم برای امتحانات

دانش آموزان عزیزم، حال که امتحان را در پیش دارید، برای به دست آوردن بهترین نتیجه به چند نکته توجه کنید:

1. از خدا کمک بخواهید و یاد او و نماز اول وقت را از خاطر مبرید.
2. از تمام فرصتی که در اختیار دارید برای مطالعه استفاده کنید.
3. دروس کتاب را از آخر به اول بخوانید.
4. بیش از دو سوم نمرات امتحان پایانی مخصوص نیمه دوم کتاب است. این بخش را بیشتر مطالعه کنید.
5. نمونه سؤال ها را در آخر کار بگیرید و حل کنید.
6. نگران نمره نباشید، به شرطی که خوب مطالعه کنید و فرصت را از دست ندهید.
7. خون سردی خود را حفظ کنید و سعی کنید فکر خود را کنترل نمایید و از افکار بیهوده اجتناب ورزید.

 

نکاتی درباره فصل دوم

دماسنج جيوه اي از يك لوله شيشه اي باريك و سربسته (خالي از هوا) متصل به يك مخزن تشكيل شده است. مخزن نيز پر از جيوه (يا الكل) است.

1:از ارتفاع مايع درون لوله باريك براي تعيين دما استفاده ميشود. در هر درجه اي از دما، مايع درون لوله مقدار مشخصي بالا ميرود.

2:در درجه بندي سلسيوس دماي يخ خالص در حال ذوب شدن را در فشار يك اتمسفر برابر صفر و دماي آب جوش را برابر صد ميگيرند.

3:اندازه گيري دما توسط دماسنج هاي جيوه اي و الكلي براي دما هايي امكان پذير است  كه  بالاتر از نقطه انجماد و پايين تر از نقطه جوش مايع درون دما سنج باشد. (گستره سنجش دما)

4:افزايش فشار باعث افزايش نقطه ذوب(انجماد) و نقطه جوش ميشود.

5:افزايش ارتفاع از سطح زمين فشار كاهش ميابد.

ادامه نوشته